ISO Huila
- Impacto Social | Colombia
- 7 sept 2019
- 3 Min. de lectura
Actualizado: 9 sept 2019
Impacto Social Huila es una iniciativa que busca promover el empoderamiento de jóvenes líderes en Acevedo, al tiempo que le permite a estudiantes de diferentes pregrados de la Universidad de los Andes aplicar sus conocimientos, desarrollar aptitudes de trabajo con comunidades y tener un acercamiento práctico a las realidades territoriales del país.

Imagen Tomada de viajarenverano.com
Nuestra propuesta
Este proyecto busca impactar positivamente municipios alejados de las zonas urbanas del departamento. En este caso Acevedo será el foco de trabajo del equipo de Impacto Social. Más precisamente, el proyecto que se plantea será desarrollado durante cuatro o cinco días de talleres dirigidos a jóvenes líderes entre los 15 y 19 años, estudiantes de los colegios del municipio. La selección de los participantes estará en manos de la comunidad educativa que reconocerá a individuos destacados en diferentes campos de conocimiento. En el proyecto se trabajarán tres módulos: (1) Educación democrática y paz, (2) Liderazgo y auto liderazgo, y (3) Solución a problemas públicos locales.
Objetivo general
Generar una experiencia en la que tanto líderes de la región como estudiantes del pregrado en Gobierno y Asuntos Públicos puedan construir país a través de actividades que fortalezcan el tejido social.
Objetivos de aprendizaje
Fortalecer herramientas de trabajo en equipo, participación, liderazgo y resolución de conflictos.
Conocer las dinámicas culturales y sociales de la Colombia rural, específicamente de Huila.
Desarrollar habilidades de trabajo con comunidades mediante la práctica de la ética del cuidado
Objetivos específicos para con la comunidad
Fortalecer las competencias ciudadanas entendidas como el conjunto de conocimientos y de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que, articulados entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en la sociedad democrática.
Estimular y promover el auto liderazgo y liderazgo como herramientas de desarrollo de la comunidad.
Orientar el análisis y creación de alternativas para la solución de una problemática de interés de la comunidad.
Incentivar el desarrollo, consolidación e implementación de proyectos.
Propuestas de módulos de aprendizaje
Módulo 1: Liderazgo y autoliderazgo
Propósito del módulo
El módulo de liderazgo y autoliderazgo tiene como objetivo proporcionar herramientas y desarrollar habilidades necesarias para el autoconocimiento y empoderamiento de los participantes. Además, pretende generar un espacio seguro para el correcto desarrollo y disfrute de todo el proyecto. Estas herramientas nos permitirán generar lazos de confianza y un ambiente propicio para el desarrollo de Impacto Social Huila. Para el correcto desarrollo de este módulo se entenderá liderazgo como la capacidad de influir y motivar a las demás personas para alcanzar los objetivos planteados de manera común, mediante la implementación de un plan específico. Asimismo, el autoliderazgo estará definido como el proceso efectivo de autoconocimiento que permite tomar decisiones basadas en los valores y características intrínsecas de cada individuo. Finalmente, se entenderá el liderazgo como un ejercicio continuo y con posibilidad de aprendizaje. Por esto, no se hablará de líderes como individuos sino de personas que ejercen liderazgo en los diferentes niveles de su vida, ya sea el personal, familiar, comunitario, etc. Estos conceptos nos permitirán tener claro el marco conceptual en el cual se basa el módulo de liderazgo.
Módulo 2: Educación Democrática
Propósito del módulo
El módulo de educación democrática busca que los participantes adquieran conocimiento sobre funcionamiento del Estado, los derechos fundamentales y los deberes que se tienen en un Estado Social de Derecho, la importancia de vivir en comunidad, las Instituciones Estatales. De este modo se busca lograr con este módulo que los participantes comprendan el rol que tienen en su comunidad, las garantías que tienen como ciudadanos por medio de la Constitución Política, donde se establecen derechos y deberes de los ciudadanos. Además, la importancia de la diversidad cultural y su respeto, con el fin de que puedan comprender la relevancia de ser unos ciudadanos activos dentro de su comunidad.
Módulo 3: Solución a problemas públicos locales
Propósito del módulo
El tercer módulo del proyecto, solución a problemas públicos locales, tiene como objetivo orientar el análisis y creación de alternativas para la solución de una problemática de interés de la comunidad. Esto busca que los jóvenes adquieran herramientas y experiencias para atacar problemáticas futuras que se puedan desarrollar en la comunidad, utilizando como guía el ciclo de política pública. Con este módulo se espera motivar e incentivar a los jóvenes a apropiarse de su comunidad, mediante el desarrollo, consolidación e implementación de proyectos propios. Además, se procura que habilidades como el trabajo en equipo, escucha, discusión y debate organizado y análisis detallado de las problemáticas se adquieran o fortalezcan a través de las actividades a desarrollar. Por último, se busca que gracias a este módulo se construyan las bases (siembre la semilla) para que estos jóvenes ejecuten proyectos que ayuden a su comunidad en el futuro.
¿Y Ahora?
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